Pengembangan Desain Permainan Adaptif Susun Warna Ceria Untuk Mengembangkan Motorik Halus Anak Usia Dini

Penulis

  • Sri Deyanti Paluwala Universitas Negeri Gorontalo
  • Fitriani Maun Universitas Negeri Gorontalo
  • Nabila Rahdani Mandjurungi universitas negeri gorontalo

DOI:

https://doi.org/10.51729/banin.322190

Kata Kunci:

Permainan Adaptif, Motorik Halus, Anak Usia Dini, Media Pembelajaran, Warna

Abstrak

Kemampuan motorik halus merupakan salah satu aspek perkembangan penting yang perlu distimulasi sejak usia dini karena berpengaruh terhadap kesiapan anak dalam mengikuti berbagai aktivitas pembelajaran. Namun, masih ditemukan anak yang mengalami kesulitan dalam koordinasi mata dan tangan, menggenggam benda, serta menyusun objek secara tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain permainan adaptif “Susun Warna Ceria” sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan lembar penilaian perkembangan motorik halus anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan adaptif “Susun Warna Ceria” layak digunakan sebagai media pembelajaran karena mampu meningkatkan kemampuan menggenggam, koordinasi mata dan tangan, ketepatan menyusun objek, konsentrasi, serta kemampuan mengenal dan mengelompokkan warna. Penerapan prinsip adaptif pada permainan memungkinkan anak dengan tingkat kemampuan yang berbeda tetap dapat berpartisipasi secara aktif dalam kegiatan bermain. Dengan demikian, permainan “Susun Warna Ceria” dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang inovatif, menarik, dan efektif untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak usia dini.

Unduhan

Diterbitkan

2026-07-31