Darmalinda and Fadriati, F. 2024. PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM: ANALISIS KONSEPSI, TUJUAN, MATERI, STRATEGI, DAN EVALUASI PEMBELAJARAN. Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam. 9, 1 (Jun. 2024), 92–107. DOI:https://doi.org/10.51729/91375.