PRATIWI, A. Z.; SALAMAH, N. S. K.; CHADIDJAH, S. PERSPEKTIF TEORI KOGNITIF PADA KESULITAN BELAJAR DALAM KURIKULUM MERDEKA . Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 327–351, 2024. Disponível em: https://jurnal.staip.ac.id/index.php/hasanah/article/view/619. Acesso em: 27 feb. 2026.