Edukasi Keuangan Syariah Berbasis Pengajian Keagamaan di Majelis Taklim Al Hasanah Jagakarsa
DOI:
https://doi.org/10.51729/al-khidmah.422476Kata Kunci:
Literasi Keuangan Syariah, Edukasi Keuangan, Ekonomi Islam, Pengajian Keagamaan, MuamalahAbstrak
Rendahnya literasi keuangan syariah di tengah masyarakat menjadi salah satu tantangan dalam pengembangan ekonomi dan keuangan syariah di Indonesia. Berdasarkan data Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLIK) tahun 2025, indeks literasi keuangan syariah masyarakat Indonesia sebesar 43,42%, masih berada di bawah indeks literasi keuangan konvensional sebesar 66,46%. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penguatan edukasi keuangan syariah yang dapat menjangkau masyarakat secara langsung dan mudah dipahami. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai konsep dasar ekonomi dan keuangan syariah melalui pendekatan pengajian keagamaan. Kegiatan dilaksanakan di Masjid Al Muzainah, Jagakarsa, Jakarta Selatan, dengan peserta masyarakat setempat yang mengikuti pengajian rutin. Metode kegiatan meliputi perencanaan, persiapan, pelaksanaan edukasi melalui ceramah atau kajian keagamaan, sesi tanya jawab, serta evaluasi. Materi yang disampaikan mencakup sejarah perkembangan ekonomi Islam, landasan Al-Qur’an dan Hadis dalam muamalah, praktik ekonomi pada masa Rasulullah SAW dan generasi setelahnya, konsep pengelolaan keuangan secara Islami, serta berbagai praktik ekonomi yang dilarang seperti riba, gharar, maysir, dan jual beli batil. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan pengajian keagamaan dapat menjadi sarana edukasi yang relevan dan kontekstual dalam memperkenalkan konsep dasar keuangan syariah kepada masyarakat. Kegiatan ini juga memberikan pemahaman mengenai pentingnya menerapkan prinsip-prinsip syariah dalam aktivitas ekonomi sehari-hari dengan menjadikan Al-Qur’an dan Hadis sebagai pedoman. Dengan demikian, pengintegrasian edukasi keuangan syariah ke dalam kegiatan keagamaan masyarakat dapat menjadi salah satu strategi untuk meningkatkan literasi keuangan syariah sekaligus mendorong penerapan nilai-nilai ekonomi Islam dalam kehidupan masyarakat.
Unduhan
Referensi
Burhan, A. (2025). Meningkatkan Literasi Keuangan Melalui Organisasi Masyarakat
Ekonomi Syariah Kota Jakarta Barat. Jurnal Abdi Mandala, 4(1), 17–25.
https://doi.org/10.52859/jam.v4i1.731
Dewi, M. K., & Ferdian, I. R. (2020). Enhancing Islamic financial literacy through
community-based workshops: A transtheoretical model. Universitas Indonesia.
Firdausi, M. R. A., & Kasri, R. A. (2022). Islamic financial literacy amongst Muslim
students in Indonesia: A multidimensional approach. AL-MUZARA'AH, Special Issue,
77–94. https://doi.org/10.29244/jam.specialissue2022.77-94.
Hudaefi, F. A., & Badeges, A. M. (2022). Maqās id al-Sharī ‘ah on Islamic banking
performance in Indonesia: a knowledge discovery via text mining. Journal of Islamic
Marketing, 13(10), 2069–2089.
Indonesia, B. (2025). Survei Nasional Literasi Ekonomi Syariah Tahun 2025. Bank Indonesia.
https://www.bi.go.id/id/edukasi/Pages/Survei-Nasional-Literasi-Ekonomi
Syariah-Tahun-2025.aspx?utm_source=chatgpt.com
Srisusilawati, P., Nurhasanah, N., Hamdani, F. F. R. S., & Maulida, I. S. R. (2025).
Penguatan Literasi Ekonomi Syariah Berbasis Digital pada Majelis Taklim di Kota
Bandung: Strengthening Digital-Based Sharia Economic Literacy at the Majelis
Taklim in Bandung City. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat,
10(11), 2440–2448.
Ningsih, A., Suhar, & Rusliani, H. (2022). JURNAL PUBLIKASI MANAJEMEN. In
JUPUMI (Vol. 1).
OJK. (2025). Indeks Literasi Dan Inklusi Keuangan Masyarakat Meningkat, OJK Dan BPS
Umumkan Hasil Survei Nasional Literasi Dan Inklusi Keuangan (SNLIK) Tahun 2025.
Rifa, A. (2022). Revitalisasi Fungsi Masjid sebagai Basis Perubahan Sosial (Sejarah
Kontinuitas dan Perubahannya). Jurnal REVORMA, 2(2).
Taufik, A., Idrus, A., & Fatma, R. (2025). Al-Khidmah Edukasi dan Literasi Keuangan Syariah
Inklusif kepada Masyarakat; Upaya Preventif dan Solutif menghidari Dampak Negatif
Jeratan Pinjaman Online (Pinjol). 3(2). https://doi.org/10.51729/alkhidmah.321718
Rahman, M., Guteres, G., & Suryadi. (2026). Strengthening Islamic financial literacy
through Islamic educational institutions in Indonesia. Indonesian Journal of Islamic
Religious Education, 4(1), 25–38. https://doi.org/10.63243/Injire.v4i1.03.
Sobana, D. H., Yusup, D. K., Asih, V. S., Yulandri, E., & Ahmad, F. Z. (2025). Strengthening
financial literacy and inclusion in Islamic cooperatives through mentorship and
counseling in Indonesia. Journal of Islamic Economics and Business, 4(2).
https://doi.org/10.15575/jieb.v4i2.45654.
Yuslem, N., Nurhayati, & Hasibuan, A. F. H. Analysis of the problems of Islamic
financial literacy for Muslim scholars. Jurnal Ekonomi & Keuangan Islam, 9(1).
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Azhar Taufik, Dina Febriani Darmansyah, Hari Eko Purwanto

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.



