Vol 4 No 1 (2026): Murid : Jurnal Pemikiran Mahasiswa Agama Islam
Terbitan kali ini mengkaji urgensi Pendidikan Agama Islam (PAI) dan nilai spiritual guna menjawab tantangan pendidikan lintas jenjang. Fokus utamanya memadukan inovasi pembelajaran modern seperti Active Deep Learner Experience dengan pelestarian tradisi Sorogan, hingga internalisasi nilai spiritual sejak usia dini. Secara khusus, edisi ini menyoroti peran sentral guru PAI dalam mengukir karakter disiplin, akhlak, serta ketahanan mental siswa di era modern. Diskursus ini makin kaya dengan tawaran solusi kontekstual melalui model kepemimpinan profetik dalam manajemen pendidikan serta reaktualisasi etika hifdzul lisan di era digital
Diterbitkan:
2026-04-29
